Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

--- schueler:deutsch2:krs:d9g_krs [10.03.2012 18:00] – Page moved from schueler:deutsch:krs:d9g_krs to schueler:deutsch2:krs:d9g_krs Ingo Krause
+++ schueler:deutsch2:krs:d9g_krs [18.03.2012 21:04] (aktuell) – Ingo Krause
@@ Zeile 21: / Zeile 21: @@
 [[http://www.digitale-schule-bayern.de/dsdaten/1/957.pdf|Erschließung literarischer Texte: Interpretation "Zwei Männer" von Günther Weisenborn]]: übersichtliche Darstellung der einzelnen Teilschritte und der dazu passend ausformulierte (Interpretations-)Text
 [[http://www.westermann.de/pdf/978-3-14-171126-4-2-l.pdf|Eine Interpretation in sechs Schritten erarbeiten]]: Anleitung mit Teilaufgaben zur Texterschließung und zum Verfassen der Interpretation; Arbeitsblatt enthält auch den vollständigen Text der Kurzgeschichte "Zwei Männer" von Günther Weisenborn
+=== Allgemeine Hilfestellungen ===
+[[http://www.frustfrei-lernen.de/deutsch/interpretation-kurzgeschichte-schreiben-deutsch.html|Wie schreibe ich eine Interpretation einer Kurzgeschichte?]]
+[[http://www.schulzeux.de/deutsch/interpretationen-analysen/interpretationsaufsatz-mit-beispiel_kurzgeschichte.html|Sehr ausführliche Anleitung (für einen G-Kurs viel zu viel)]]
+[[http://www.digitale-schule-bayern.de/ds.py?sid=b7bc67a2f74f663d8c&_controller=DSController2&faecherid=30&themaid=586&schreibformen_910_sparte_hmid=41#docs|Umfangreiche Sammlung von Beispiel-Interpretationen zu zahlreichen Kurzgeschichten]]
 ==== Aufsatzthema: Kreatives Schreiben ====

boellWIKI